兩漢政治經濟製度(DOC 8頁)

一、基礎知識目標

　　刺史製度；郡縣製和封國製；推恩令；察舉；編戶齊民。

　　二、能力培養目標

1.通過講述“漢承秦製”的內容，對比秦漢政治經濟製度的異同點，培養學生運用比較的方法，從而獲得曆史知識的能力。

2.通過兩漢政治經濟製度的講述，使學生認識曆史是向前發展的，人們應按照現實需要進行改革。培養學生進一步樹立曆史唯物主義的觀點。學會運用正確的觀點和方法分析曆史問題和解決問題的能力；學會綜合歸納的能力。

　　三、思想教育目標

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