現代財務會計與人才培養管理知識分析過程(PDF 61頁)

現代財務會計與人才培養管理知識分析過程(PDF 61頁)目錄：

一、專業培養目標
二、專業培養要求
三、學製與學位授予
四、學分要求及分布
五、教學環節設置
六、課程修讀順序圖
七、學期開課一覽表
八、課內實踐環節統計表
九、課程簡介

現代財務會計與人才培養管理知識分析過程(PDF 61頁)簡介：

實驗課程：獨立開設的實驗教學課程，有獨立學分和課程號（課程號末位標識為K），包括專業綜合實驗、跨學科（跨專業）綜合實驗、一般實驗課程。實驗課程實行獨立排課，所有教學活動一般都安排在實驗室進行。例：企業會計信息係統綜合實驗（6330001K，3學分）。
依托性實驗課程：此類課程的實驗內容依托於某一理論課程，與理論課程教學有很強相關性。為便於管理，此類課程的教學組織過程與理論課程分開，有獨立學分、獨立課程號（課程號末位標識為Y），獨立排課，單獨考核成績。例如：統計學實驗（21090261Y，1學分）依托於統計學（21090261，3學分）。

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