網上教學平台和網上學習環境(ppt22)

研究設計和方法
1 、目的：比較境內外網上教學平台的功能
2、方法：比較研究
3、工具：網上教學的平台功能總彙（張偉遠、王立勳，2003）；根據對國際上流行的網上學習平台的功能進行的綜合分析，網上教學平台可以歸為三大功能和17項子功能。
網上教學平台的功能
設計功能
教學設計工具: 將各種格式的課程材料（如Word文檔、WordPerfect文檔、純文本、HTML文本等）轉換為平台本身支持並使用的格式。教師對課程的結構、學習單元以及其它資源進行編輯。
課程設計模板: 教師將與課程有關的材料放入事先設計好的模板中，軟件係統就能自動地將這些材料組織起來。
課程網站搜索引擎: 學生在整個課程網站中搜索信息。
學生網頁: 學生在學習過程中相互協作，學生能進行簡單的網頁設計和管理。
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