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應用SPSS技術診斷改進化學課堂教學的實踐探討(doc 13頁)

所屬分類：
信息技術
文件大小：
253 KB
下載地址：
相關資料：
spss, 技術, 診斷改進, 化學課, 課堂教學, 實踐探討
應用SPSS技術診斷改進化學課堂教學的實踐探討(doc 13頁)內容簡介
應用SPSS技術診斷改進化學課堂教學的實踐探討目錄：
一、背景：
二、利用單一樣本T檢驗，診斷改進教師個體的化學課堂教學
三、利用獨立樣本T檢驗（Independent-Samples T Test），診斷同一備課組教師的教學差異，同伴互助，改進課堂教學。
四、應用SPSS技術分析時的進一步思考

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