信息技術與研究性學習(ppt 53頁)

如何認識信息技術課程？
如何對待信息技術教材？
怎樣經營信息技術課堂？
談信息技術課程評價
談信息技術教師的專業發展
主要內容
一.如何認識信息技術課程？
信息技術是什麼？
　1.3 信息技術課程“紅旗”還能打多久？
用國際視角看技術課程
我國信息技術課程的發展史
“紅旗”還能打多久？
1.4 如何構建信息技術課程模塊結構？
期待
二、如何對待信息技術教材？
教學設計體現教師課程理念
課堂問題的設計
課堂教學活動的設計
課堂細節彰顯教師教學智慧
課堂教學策略
3.3 如何構建信息技術高效課堂模式？
信息技術課程高考、中考與學考
五. 談信息技術教師專業發展
教師智慧
信息技術教育……

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