走出信息技術課程教學的沼澤地(ppt 66頁)
走出信息技術課程教學的沼澤地(ppt 66頁)內容簡介
一、信心技術課程教學麵臨的困境
二、省館信息技術優質課評選活動
二、信息技術課程教學路在何方？
三、教師專業成長：打鐵要先自身硬
電 管？
是綜合實踐課程，還是獨立課程？
是國家課程還是地方課程？
是計算機課程還是信息技術課程？
症 結
信息技術優質課升級改版
教學設計要求：
現場說課的相關要求：
優質課評比環節
信息技術與學科整合優質課評比
參評範圍
獎項設置
三、信心技術課程教學的出路
創生教材
2.創生教材的策略
（三）經營有效課堂
關鍵詞之一：學習
關鍵詞之二：研究
關鍵詞之三：交流
關鍵詞之四：反思
關鍵詞之五：創新
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