基於X3D的虛擬校園漫遊係統設計與實現畢業論文(DOC 36頁)

主要內容
第1章緒論
第2章虛擬現實技術基礎
第3章虛擬校園漫遊係統總體設計

內容摘要
第1章 緒論
1.1 研究背景及意義
隨著科學技術的發展和人類的進步，人們對世界的探索越來越深入，人們對事物的認識與了解已經不再局限於表麵，更多地的是對事物多方麵的接觸與深入了解。然而，很多領域的發展受到了很多條件的約束和限製，很難真正意義上實現人類的主觀願望，比如對沒有發生的事物的預測，未知結果的提前模擬等，也有對現有事物的可視化描述。這些社會的需求擺在我們眼前，迫切需要一個能解決上述問題的有效工具，虛擬現實技術正是在這樣的背景下誕生的[1]。
虛擬現實技術一經問世，人們就對它產生了濃厚的興趣。近幾年，虛擬現實技術不但已開始在軍事、醫學、教育、設計、藝術、娛樂等諸多領域得到了越來越廣泛的應用，而且還給社會帶來了巨大的經濟效益。因此，有關人士認為：20世紀80年代是個人計算機的時代，90年代是網絡、多媒體的時代，而21世紀初則將是虛擬現實技術的時代。
虛擬校園是虛擬現實技術在教育領域中的一個重要應用。它是將現實中學校的教學環境和校園的三維景觀利用先進的技術在計算機中虛擬的再現出來。虛擬校園不僅能夠構建一個全三維的逼真的校園環境，還能夠掛到校園網上，讓遠程用戶下載或者直接參看。有了虛擬校園，學校的對外宣傳就不再僅僅局限於文字、圖片等傳統的宣傳方式，能夠更加直觀的將學校的情況展現在用戶的眼前[2]。
虛擬校園技術對大學的對外宣傳、招生就業、校容校貌的展示等具有非常重要的作用，是校園信息化平台建設的重要組成部分。虛擬校園漫遊係統可以方便瀏覽者直觀的了解校園；方便師生盡快的熟悉校園生活；有利於樹立學校形象、提高學校知名度，吸引更多生源；是校園文化，校容校貌的展示平台、是校園信息化建設的重要組成部分。

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