試論我國勞動教養製度(doc 20)

論文摘要
勞動教養製度作為中國法律製度的一個偉大創舉，在維護社會秩序和預防減少違法犯罪方麵發揮了一定的積極的作用。但是勞動教養製度在理論上和實踐中存在著許多漏洞和弊端。本文首先閘述勞動教養製度的曆史發展及現狀；其次闡述勞動教養製度存在必要性，最後針對勞動教養製度存在的弊端，提出了關於改革和完善勞動教養製度的觀點與建議。本文嚐試通過理論與實踐的結合，探討我國的勞動教養製度的改革與完善，希望其在不斷完善的過程中對社會的安定團結進一步發揮作用。

關鍵詞：勞動教養製度 弊端 改革 完善

勞動教養製度是黨和國家根據馬克思主義關於無產階級改造社會、改造人類
的基本原理，結合中國革命和建設的具體實際而進行的一項基本政策實踐。這一製度的核心內容和根本任務是改造人、挽救人、教育人。在勞動教養製度走過的四十多年的風雨曆程裏，盡管其性質隨著收容對象的變化有所改變，但是勞動教養“改造人、挽救人、教育人’的宗旨始終未變。作為社會主義中國法律製度的一個偉大創舉，勞動教養製度在維護社會秩序和預防減少違法犯罪方麵發揮了一定的積極的作用，打擊、教育、糾正了大批有輕微違法犯罪行為的失足者，取得了舉世矚目的偉大成就，功不可沒。

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