《思想道德修養與法律基礎》案例分析(doc 7頁)

《思想道德修養與法律基礎》案例分析內容提要：
緒論 ：案例一：來自外地偏遠農村的小王，就讀於某重點大學法律係。入學近兩個月以來，他一直悶悶不樂。 雖然所學的專業當初是自己選擇的， 目前也比較熱門，未來就業前景不錯。可現在他認為自己選錯了專業，因為他覺得自己不善於與人交往，口才也欠佳，而這些正是他所學專業所必備的。與同學比起來，他更自慚形穢，對國內外時事不感興趣，對文學名著所知甚少，說話帶口濃重的鄉音，也沒有什麼業餘愛好與特長。另外，大學中的許多情況與自己原來想象的相差太遠。因此，他白天獨來獨往，不願參加班級和係裏的活動，即使參加，也獨坐一角；晚上，他不想參加宿舍臨睡前的臥談會，為此同學們善意的稱他為“獨行俠”。他好羨慕昔日的中學同學在當地上普通大學，有原來的同學相伴， 與新同學不存在巨大的差距， 也沒有這麼大的壓力。他直歎氣：這哪裏是自己夢寐以求的大學生活呢？
請你用《思想道德修養〉〉的有關知識，幫助小王同學盡快適應大學生活。
案例二：我國著名地質學家李四光出生在湖北省黃崗縣回龍村，他從小跟著當教書先生的父親到私塾上學。在上學路上有幾塊不小的石頭，最大的一塊竟有幾間房子那麼大。 它們遠離大山，孤零零地站在那裏。 李四光每次經過這裏，都忍不住發問：“這是什麼石頭呢？”“普通的石頭唄！”父親答到。“它們是從哪裏來的呢？”“誰知道呢！”父親覺得問題提得太可笑了。

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