工程教育評估認證工作指南(DOC 80頁)

工程教育認證標準.....4
工程教育認證申請書.....14
工程教育認證自評報告撰寫指導書.....21
自評報告撰寫常見疑問及解答.....42
工程教育認證通用標準運用指南.....46
畢業要求達成度評價指導手冊.....59
達成度評價辦法1——課程考核成績分析法.....71
達成度評價辦法2——評分表分析法.....76
達成度評價辦法3——問卷調查法.....79
1. 本標準適用於普通高等學校本科工程教育認證。
2. 本標準由通用標準和專業補充標準組成。
3. 申請認證的專業應當提供足夠的證據，證明該專業符合本標準要求。
4. 本標準在使用到以下術語時，其基本涵義是：
（1）培養目標：培養目標是對該專業畢業生在畢業
後5年左右能夠達到的職業和專業成就的總體描述。
（2）畢業要求：畢業要求是對學生畢業時應該掌握的知識和能力的具體描述，
包括學生通過本專業學習所掌握的知識、技能和素養。
（3）評估：評估是指確定、收集和準備所需資料和數據的過程，
以便對畢業要求和培養目標是否達成進行評價。有效的評估需要恰當使用直接的、
間接的、量化的、非量化的手段，以便檢測畢業要求和培養目標的達成。
評估過程中可以包括適當的抽樣方法。

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