我國網絡教育的現狀與發展(ppt 49頁)

我國網絡教育的現狀與發展目錄:
一、網絡教育發展的背景和要求
二、我國網絡遠程教育發展情況
三、網絡教學資源的開發與實踐
四、對網絡教學改革的幾點建議

我國網絡教育的現狀與發展內容簡介:
20世紀80年代以來，以計算機多媒體和數字傳輸技術為代表的信息技術高速發展，數字信息傳輸、處理、儲存和應用技術很快用於遠程教育，出現了 “數字化學習” （E-Learning ）的形式，即基於網絡的學習
網絡教學使信息和資源的傳輸、獲取更加便捷；媒體資源的種類、內容與表現形式更加豐富；為人們共享資源、多元交互和個別化和自主學習提供了廣闊的空間；遠程教學過程服務、管理和監控的手段更加完善
促進了各種教育思想交織融合、創新與發展，推動了教學模式、管理模式和運行機製的改革

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