教育管理案例的研究報告(doc 43頁)

教育管理案例的研究報告目錄：
一、什麼是教育管理案例研究
（一）教育管理案例研究的概念
（二）教育管理案例研究的功能
（三）教育管理案例研究的類型
（四）教育管理案例研究的方法
二、如何做教育管理案例研究
（一）案例的確立
（二）案例資料的收集與整理
（三）案例分析與指導
（四）撰寫案例作品
（五）案例作品實例

教育管理案例的研究報告內容簡介：
案例研究指采用各種方法，搜集有效、完整的資料，對案例對象進行深入細致的研究過程。通常案例研究是對特定的人、事、物所進行的描述和分析，研究對象可以是人、機構、社會團體等，資料搜集可以采用查閱檔案記錄、問卷、測驗、訪談、觀察等方式。教育管理案例研究是采用任何可能且可行的研究方法，收集一切與教育管理最廣泛意義領域內的相關問題的有效完整的資料，對具有典型性的教師或學生、教育事件、教育團體或機構進行全麵、深入、細致的分析研究，探索出現該問題的原因從而揭示出其發展變化的基本規律的過程。教育管理案例研究的選題範圍可以涵蓋了班級管理、學生教育與管理、學校管理、教育行政管理、家庭教育管理、社區教育管理、公共教育設施管理、企業或其他部門的18新利真人网 開發與管理等等方麵。
案例研究信息的累積有助於對事物總體的歸納，可以為以後的研究分析、理論概括做好準備。通過案例的歸納總結，幫助教育管理者發現和總結推廣先進的管理思想和成功經驗，發現有價值的研究課題以實施研究，以便更好地改進教育管理工作，提高教育質量。

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