自學考試美學複習資料問答題(doc 21頁)

自學考試美學複習資料問答題內容提要：
1．美學研究的對象是什麼？
答：美學研究的對象是審美對象，即體現著人與世界的一切審美現象或審美活動。審美關係的現實展開，就是審美活動。美學應當是研究人和世界之間的審美關係、研究體現審美關係的審美現象和審美活動的學科，這是美學研究的中心問題和主要對象。
2．怎樣理解美學屬於人文學科？
答：說美學是一門人文學科，而不是自然科學和社會科學，理由是：
① 作為人文學科的美學與自然科學、人文科學的研究對象不同；
② 美學作為人文學科與自然科學、社會科學的研究方式和方法也不相同。
3．美學學科孕育和形成經過了哪三個階段？
答：“美學”一詞是1750年鮑姆加登創立的。它共分為三個階段，即審美意識、美學思想與美學學科。審美意識是指人類在生存實踐中萌發出來的有某種不明晰審美追求的意識。美學思想奠基於審美意識，但有進一步的發展。美學奠基於審美意識和美學思想，但它是以審美現象為專門課題，從整體下獨立地、係統地思考審美現象所獲得的理論體係。
4．怎樣理解美學的哲學基礎是馬克思主義的實踐存在論？
答：馬克思主義存在論的基本內容和特色是：① 始終緊扣現實生活來理解人的存在。這是區別於其他一切存在論的內在本性之一；② 始終從具體的社會關係出發思考人的存在；③ 最根本的，馬克思從人與世界在人的現實活動中達到統一來把握和說明人的社會存在的。因此，馬克思的存在論是以實踐為根基的，是與實踐論緊密結合的社會存在論。馬克思的實踐概念與存在概念是內在融通的，是用實踐範疇來揭示人在世界中存在的基本方式。實踐的基本內涵就是指人的最基本的存在方式。人的存在過程，就是人通過實踐開顯自身的存在意義和周圍世界的存在意義的曆史過程。人的理想存在狀態，也隻能通過實踐才能達到。
美學以馬克思的實踐存在論為哲學基礎，首先要看到，人的存在與世界的存在、人的審美感覺與現實的審美對象都是在實踐中雙向建構、同步發展的。
美學以實踐存在論作為哲學基礎，還需要借助自由概念和範疇作為中介，因為自由乃是通向審美的根本途徑，也是哲學通向美學的橋梁。馬克思是在實踐論與存在論的整體框架內統一思考自由問題的。人的存在是社會性存在，決定人類生存自由與否的根本因素是社會關係、社會製度，隻有改變現在社會關係和社會製度的革命實踐所取得的自由，才是本體論意義上的自由。
5．為什麼說審美活動是人的基本存在方式和基本人生實踐之一？（如何理解審美既根源於人生實踐又促進人生實踐的辯證關係？）
答：人的基本的存在方式就是實踐活動，審美乃是這種實踐活動的一種形態，一個極為重要的組成部分。審美活動是人生實踐的一個不可缺少的部分。審美實踐與人生實踐是緊密聯係在一起的，它深深紮根在我們的人生實踐之中。審美活動本身就起源於我們的生存之中，審美就是一種人生實踐。審美活動之所以產生和發展，是由於人的生存與發展的實踐需要審美。從大的方麵講，審美活動極大地推動了人類社會的發展和文明的進化。從小的方麵看，審美活動有助於個人超越現實的有限性，獲得更大的精神自由。人們需要借審美活動來幫助我們擺脫有限性，獲得現實中得不到的精神自由和享受。沒有審美，人就會缺乏健全、充實的精神生活，人性和人格就會被扭曲、分裂和異化。馬克思提出人要全麵地上有自己的本質力量，強調自然的徹底的人道主義和人的徹底的自然主義，就是要塑造健全的充實的人。而審美活動在這個過程中有著不可替代的巨大作用。正因為人的生存和發展需要審美，所以審美活動必然要進入人生實踐，成為人生實踐的重要組成部分。
審美實踐一方麵是人的生存與發展的需要，另一方麵它也是以人生實踐為源泉的。審美的創造與欣賞都離不開人生實踐。審美活動需要在實踐中不斷汲取營養，才能豐富和發展起來。審美活動紮根於人生實踐之中，是我們人的基本的生存方式之一。整個人類要健全地發展，審美活動這種實踐就是不可或缺的。
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