對建築與城市規劃的學習體會(doc 14頁)

對建築與城市規劃的學習體會內容提要：
在深圳來了快三個月了，自己是學規劃的，在這裏規劃業務不多，建築方麵的業務不少，自己沒辦法，畫了一些建築施工圖，有一定的體會，感覺自己不僅對建築有了一定的理解，對規劃也有了個更新的認識，不再象以前那麼模糊了。
盡管在學校學了兩年的建築，但在這裏用起來感覺自己還是個剛會走路的孩子，看了別人畫的圖，眼都看花了，為別人的作品而感歎，什麼時候我才能達到他們的那個水平？自己一些基本的常用尺寸也是很模糊的，窗做多大？門做多大？衛生間做多大？樓梯怎麼做？……..太多的模糊，使自己感到無從下手，對建築軟件也不熟練，也可以說是剛開始學把，以前用過理正cad，現在用的是天正cad，用的是天正六，用了快三個月了，感覺這個軟件的確不錯，難怪受到同行這麼多人的青睞。它不僅是個工具，也是本書，以前麵對一個廠房不知道怎麼布柱網，但一用這個軟件，一些常用的尺寸，裏麵都有，可以供自己選擇。
……

我建議我們學校學建築學的師弟師妹們多去看些規範，多看些圖紙，少看些不成熟的所謂的理論。現在是打基礎 的時候，是謀生的時候，學的不好，找工作就到處碰壁，連自己的基本生活都滿足不了，自己不能掙錢，成家立業就遠了，很痛苦的。學校做的一些課程設計，離社會上的做法有一定的距離。比如大一大二的時候，做建築設計，老師給大家布置任務的時候，用地範圍基本上是沒有坐標點的，也沒什麼紅線，沒什麼指標限製，一般也沒什麼周遍建設的一些情況，老師的意思是大家可以盡情發揮，這樣才不會約束學生們的想象力。而實際上這樣做是不行 ，不少學生，畢業後，在單位畫圖，連坐標點都不知道怎麼輸入，出洋相。因為沒什麼條件限製，所以考慮的問題太少了。現在做建築設計的剛開始也要做總圖設計，這跟城市規劃的詳細規劃差不多，做的很細，跟各類規範聯係的很緊密，你不了解規範，你就不知道要建築要退紅線多少米，兩相臨建築的間距留多少，出入口放哪裏合適，消防上是否滿足要求，做多少個停車位，各項指標是否達到，……，總之，在社會上是很實用的。
……

控製性詳細規劃我大概在大三開始接觸了。建築設計做的好的和做的差的做控製性詳細規劃也是不同的,一塊地當用地性質確定時,它的控製性指標就基本上出來了,建築做的多的人,一想到控製性指標就很容易聯想到這塊地建成後的大體形狀,道路怎麼開合理，而建築做的少的人,看到的指標隻是個很冰冷的數字,是很模糊的一個概念，做出來的東西也是沒多少指導意義的。控製性詳細規劃經常同城市設計聯係起來，建築做的多的，城市設計做出來的建築形態是大體合理的，是比較切合實際的，是對城市建設有有指導作用的，道路，建築，綠化的關係是比較合理的。而建築做的少的，做出來 的問題常有一大堆。

..............................