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初二曆史複習資料(doc 6頁)

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文體教育
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初二曆史, 曆史複習資料
初二曆史複習資料(doc 6頁)內容簡介

初二曆史複習資料內容提要:
1.閱讀下列材料:
材料一:鴉片戰爭之後,帝國主義又相繼發動甲午中日戰爭和八國聯軍侵華戰爭,給中國人民帶來了深重的災難。中國人民的英勇抗爭使帝國主義亡華野心始終不能得逞。
材料二:1937年7月,日本侵略者發動全國侵華戰爭。在民族危機空前嚴重的時刻,國共兩黨再度合作,並肩抗戰。經過全民族八年艱苦卓絕的殊死鬥爭,中國人民第一次取得近代以來反侵略戰爭的偉大勝利。請回答:
(1)結合材料寫出抗擊日軍侵略的清軍將領和抵抗八國聯軍侵華的民間組織。
(2)結合材料二寫出抗戰中兩例著名戰役及抗戰勝利的標誌。
(3)你認為中國抗日戰爭的勝利有什麼曆史意義?
2、閱讀下列材料:
材料一:中日友好源遠流長。在綿延兩千多年的交往中,中華民族和日本民族相互學習、相互借鑒,促進了各自的發展與進步。……眾所周知,中日兩國人民長達兩千多年的友好交往曾被近代50多年那一段慘痛不幸的曆史所阻斷。
材料二:今天中日關係取得了巨大的發展。2006年雙邊貿易額由邦交正常化是的11億美元,增加到2073億美元,兩國友好城市多在233對,人員往來超過480萬人次,中日友好關係的發展給兩國人民帶來了實實在在的利益。
──以上均摘自溫家寶總理在日本國會上的演說
材料三:2007年中日文化體育交流年的標誌和標語。其標誌是中國、日本的英文打頭字母“C”和“J”組成的心形標識,標語是“心的期待,新的未來”。 請回答:
(1)列舉日本發動哪些侵華戰爭釀成“近代50多年的那一段慘痛不幸的曆史”
(2)依據材料二,概括中日關係的發展情況並分析主要原因。
(3)試舉一列說明古代中日文化密切交流的史實。



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