為後進生撐起希望的風範(doc 7頁)

為後進生撐起希望的風範內容提要：
悠眾口：“語文最高分可遇而不可求”最高分的出現是機遇、是點高的怪談，更是給自己一份壓力不致使自己中途而廢。我將自己的想法向我校的責任校長作了彙報，之後我便義無返顧的實施起自己的計劃。
說了這麼多隻是想和同仁們交流一點：謀定而後動，語文高分不僅可遇更可求，但一定要先謀而後動。作為高中語文老師一定要有想法、而且要敢想敢做，特別是我們語文這科有其巨大的自由空間。
做一個敢想敢做的人吧。做一個有想法的人不一定會成就什麼，但做一個沒有想法的人一定不會成就什麼。
其實我的計劃很簡單，也很粗劣。不敢班門弄斧，隻求斧正，僅供參考。
首先要在短時間內篩選對象，我稱之為語文最高分突擊隊，在所教班級內每班選出四至六名語文悟性較好的同學，進行專項訓練。為他們提供更多的鍛煉機會。
其次不脫離集體，強化學生自身弱項的訓練，突破學生自身的優勢。也就是說年級的整體複習策略不脫離，在複習過程中為這部分學生篩選習題，使其能夠集中攻克。

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