QC小組診斷師班培訓提綱(1)(ppt 42頁)

QC小組診斷師班培訓提綱(1)目錄：
一、與ISO9001貫標認證的關係
二、與企業發展進步的關係
三、與企業科學管理的關係
四、與統計方法應用相結合的關係
五、與民主管理的關係

QC小組診斷師班培訓提綱(1)內容提要：
QC小組活動的導入模式領導指令去搞，群眾缺少自覺性，以行政命令式進行推進；
　 把小組榮譽當成企業的社會形象，以優秀小組為樣板，采用模仿式的推進；把QC小組和技術革新小組混同，認為隻是報告方式不同，采用後套式按照程序去總結過去的成績；
QC小組課題活動步驟是遵循PDCA科學程序設定的，按照小組活動課題麵臨的三種情況把活動步驟進行細化，形成三個不同的、更接近實際、指導意義更大的分程序。
經常發生的問題：把現狀調查和選題理由混淆，把現狀調查視為選題的再說明把現狀調查和原因分析混淆，去研究為什麼發生問題，用大量的事實和數據去研究問題的嚴重程度和問題的症結，為確定目標值提供依據。

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