管理學培訓教材(PPT 62頁)

課程簡介
課程體係
第一章 緒 論
一、典型管理案例----國家、企業、家庭和個人
1、古代管理實踐活動和成果
2、中國萬裏長城
3、“世界第一CEO”-----傑克·韋爾奇
4、海爾集團----張瑞敏
課堂討論：家庭管理與個人管理
二 管理的概念與內涵
問題
問題企業管理:以下哪些為管理活動
[討論題]二
為什麼需要管理
[討論題]管理是什麼？
結論：需要對管理進行多角度分析
管理的概念
管理的特征
管理工作的內容
2、管理的衡量標準—效率與效果
3、管理的手段—如何做好對的事
問題企業管理
4、管理的核心是人
三、管理的重要性
四、管理者
人際技能
概念技能
現代管理者應具備的能力
管理者的類型（一）
管理者的分類
4、管理者的職責
角色錯位：造成管理的混亂
5、管理者的責任
6、管理者的角色
7.管理層次與每種職能的時間分布
管理者的基本工作
有效的管理者＝成功的管理者
案例分析：升任公司總裁後的思考
管理是藝術還是科學
管理是藝術的觀點
管理是科學的觀點
管理是藝術與科學的結合
案例
案例教學
管理者與領導者的區別
六、教與學的方法和要求
七、教材參考書與課外閱讀
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