教師禮儀與職業素養培訓教材(PPT 31頁)

教師禮儀
我國教師宣誓誓言
美國教師宣誓誓言
不學禮 無以立
教師職業素養：上崗要求
教師職業定位
腹有詩書氣自華
“腹有詩書”—樹立五大支柱
工作理念影響教學效果
教師形象三要素
教師表情禮儀：微笑
思考與訓練
教師著裝要求
著裝的功能和意義
思考與訓練
教師體態要求：挺拔優雅
教師如何走進教室
思索與訓練
教師言談禮儀
老師怎樣批評和表揚學生
教師言談藝術
謝謝！
思考題
為什麼要教師也要學習禮儀？
學高為師 身正為範 —你就是學生的範例
老師進教室注目禮,師生見麵問候禮,回答問題鼓掌禮, 下課道別禮，失約請假禮
禮儀贏得尊敬，體現人文，展示素養，塑造形象
你如何走上講台，如何離開教室
你看學生的眼神帶著欣賞鼓勵的光澤嗎
你的學生喜歡你嗎？你喜歡什麼樣的學生？
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