教師禮儀規範培訓教材(PPT 32頁)

儀容儀表——自然和諧、秀外慧中
行為舉止——自然規範、親切優雅
錯誤坐姿
錯誤示範
文明語言——主動熱情、文明禮貌
對待幼兒：我們應該怎麼做？
案例分析
對待家長
案例討論
進出辦公室的禮儀
會議禮儀
就餐禮儀
通訊禮儀
禮儀——禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，
是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
“禮者、敬人也”——這是教師禮儀的首要原則。
“學高為師，身正為範”—— 幼兒教師每天都要和孩子、
家長以及社會上的人們溝通，她們著裝打扮、言談舉止、
待人接物等方麵反映了本人修養和品位，更是幼兒學習效仿的榜樣。
妝容——著淡妝、杜絕濃妝，不使用氣味過濃的化妝品。
麵部—牙齒潔白、口腔無異味。保持眼部清潔，不戴墨鏡和有色眼睛鏡。
配飾—帶班時不佩戴戒指、耳環及太誇張的飾品，所戴佩飾應符合衛生及安全要求。
鞋子—帶班時不穿拖鞋、赤腳、當班時應穿平底鞋。
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