教師禮儀培訓課件(PPT 75頁)
教師禮儀培訓課件(PPT 75頁)內容簡介
宣化六中黨支部
握手時機一般在2—3秒，右手相握，力度適中；
與人握手通常應滿握，表達熱情、禮貌。
握手的規則：先出手為敬，尊者決定。
即：上級先伸手下級後伸手；長輩先伸手晚輩後伸手；
女士先伸手男士後伸手；當平級平輩熟人相見時，握手次序可不分先後。
1、 忌不講先後次序，搶先出手。
2、 忌目光遊移，漫不經心。
3、 忌一手插兜，輕慢隨意。
4、 忌讓對方等待，失禮失態。
5、 忌左手握手，有悖習俗。
6、 忌坐著握手，自視清高。
7、 忌掌心向下，目中無人。
8、 忌“死魚式”握手，敷衍冷漠。
9、 忌用力不當，時間過長。
10、忌叼著香煙，咀嚼食物。
11、忌用雙手與女士握手。
交流接待手勢語
手勢在交流與接待工作中起著重要的作用，
它使人感到寓意明確又含蓄高雅，它的作用是語言所不及的。
躬身禮：
問候躬身禮
迎候躬身禮
道歉躬身禮
第六講、交往原則與常規禮節
交往原則：
一、長者優先
二、尊重隱私
三、尊重習俗
四、禮賓位次
五、不得糾正
常規禮節：
一、禮讓禮節
二、致意禮節
三、握手禮節
四、電話禮節
五、辦公室禮節
六、宴會禮節
一、禮讓禮節
禮儀的本質即重視並尊重他人的存在。
方便自己的同時需考慮是否妨礙、影響到別人。
禮讓尊者，禮讓行動不便的人。
尊重長者、領導，女士優先。
二、致意的禮節
表示問候、尊敬之意，
1、微笑致意。 2、起立致意。
3、舉手致意。 4、點頭致意。
5、欠身致意。 6、脫帽致意。
選擇恰當時間
使用禮貌敬語
控製說話聲音
注意說話儀態
注重通話環境
..............................
握手時機一般在2—3秒，右手相握，力度適中；
與人握手通常應滿握，表達熱情、禮貌。
握手的規則：先出手為敬，尊者決定。
即：上級先伸手下級後伸手；長輩先伸手晚輩後伸手；
女士先伸手男士後伸手；當平級平輩熟人相見時，握手次序可不分先後。
1、 忌不講先後次序，搶先出手。
2、 忌目光遊移，漫不經心。
3、 忌一手插兜，輕慢隨意。
4、 忌讓對方等待，失禮失態。
5、 忌左手握手，有悖習俗。
6、 忌坐著握手，自視清高。
7、 忌掌心向下，目中無人。
8、 忌“死魚式”握手，敷衍冷漠。
9、 忌用力不當，時間過長。
10、忌叼著香煙，咀嚼食物。
11、忌用雙手與女士握手。
交流接待手勢語
手勢在交流與接待工作中起著重要的作用，
它使人感到寓意明確又含蓄高雅，它的作用是語言所不及的。
躬身禮：
問候躬身禮
迎候躬身禮
道歉躬身禮
第六講、交往原則與常規禮節
交往原則：
一、長者優先
二、尊重隱私
三、尊重習俗
四、禮賓位次
五、不得糾正
常規禮節：
一、禮讓禮節
二、致意禮節
三、握手禮節
四、電話禮節
五、辦公室禮節
六、宴會禮節
一、禮讓禮節
禮儀的本質即重視並尊重他人的存在。
方便自己的同時需考慮是否妨礙、影響到別人。
禮讓尊者，禮讓行動不便的人。
尊重長者、領導，女士優先。
二、致意的禮節
表示問候、尊敬之意，
1、微笑致意。 2、起立致意。
3、舉手致意。 4、點頭致意。
5、欠身致意。 6、脫帽致意。
選擇恰當時間
使用禮貌敬語
控製說話聲音
注意說話儀態
注重通話環境
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