教師禮儀培訓課件(PPT 75頁)
教師禮儀培訓課件(PPT 75頁)內容簡介
宣化六中黨支部
握手時機一般在2—3秒,右手相握,力度適中;
與人握手通常應滿握,表達熱情、禮貌。
握手的規則:先出手為敬,尊者決定。
即:上級先伸手下級後伸手;長輩先伸手晚輩後伸手;
女士先伸手男士後伸手;當平級平輩熟人相見時,握手次序可不分先後。
1、 忌不講先後次序,搶先出手。
2、 忌目光遊移,漫不經心。
3、 忌一手插兜,輕慢隨意。
4、 忌讓對方等待,失禮失態。
5、 忌左手握手,有悖習俗。
6、 忌坐著握手,自視清高。
7、 忌掌心向下,目中無人。
8、 忌“死魚式”握手,敷衍冷漠。
9、 忌用力不當,時間過長。
10、忌叼著香煙,咀嚼食物。
11、忌用雙手與女士握手。
交流接待手勢語
手勢在交流與接待工作中起著重要的作用,
它使人感到寓意明確又含蓄高雅,它的作用是語言所不及的。
躬身禮:
問候躬身禮
迎候躬身禮
道歉躬身禮
第六講、交往原則與常規禮節
交往原則:
一、長者優先
二、尊重隱私
三、尊重習俗
四、禮賓位次
五、不得糾正
常規禮節:
一、禮讓禮節
二、致意禮節
三、握手禮節
四、電話禮節
五、辦公室禮節
六、宴會禮節
一、禮讓禮節
禮儀的本質即重視並尊重他人的存在。
方便自己的同時需考慮是否妨礙、影響到別人。
禮讓尊者,禮讓行動不便的人。
尊重長者、領導,女士優先。
二、致意的禮節
表示問候、尊敬之意,
1、微笑致意。 2、起立致意。
3、舉手致意。 4、點頭致意。
5、欠身致意。 6、脫帽致意。
選擇恰當時間
使用禮貌敬語
控製說話聲音
注意說話儀態
注重通話環境
..............................
握手時機一般在2—3秒,右手相握,力度適中;
與人握手通常應滿握,表達熱情、禮貌。
握手的規則:先出手為敬,尊者決定。
即:上級先伸手下級後伸手;長輩先伸手晚輩後伸手;
女士先伸手男士後伸手;當平級平輩熟人相見時,握手次序可不分先後。
1、 忌不講先後次序,搶先出手。
2、 忌目光遊移,漫不經心。
3、 忌一手插兜,輕慢隨意。
4、 忌讓對方等待,失禮失態。
5、 忌左手握手,有悖習俗。
6、 忌坐著握手,自視清高。
7、 忌掌心向下,目中無人。
8、 忌“死魚式”握手,敷衍冷漠。
9、 忌用力不當,時間過長。
10、忌叼著香煙,咀嚼食物。
11、忌用雙手與女士握手。
交流接待手勢語
手勢在交流與接待工作中起著重要的作用,
它使人感到寓意明確又含蓄高雅,它的作用是語言所不及的。
躬身禮:
問候躬身禮
迎候躬身禮
道歉躬身禮
第六講、交往原則與常規禮節
交往原則:
一、長者優先
二、尊重隱私
三、尊重習俗
四、禮賓位次
五、不得糾正
常規禮節:
一、禮讓禮節
二、致意禮節
三、握手禮節
四、電話禮節
五、辦公室禮節
六、宴會禮節
一、禮讓禮節
禮儀的本質即重視並尊重他人的存在。
方便自己的同時需考慮是否妨礙、影響到別人。
禮讓尊者,禮讓行動不便的人。
尊重長者、領導,女士優先。
二、致意的禮節
表示問候、尊敬之意,
1、微笑致意。 2、起立致意。
3、舉手致意。 4、點頭致意。
5、欠身致意。 6、脫帽致意。
選擇恰當時間
使用禮貌敬語
控製說話聲音
注意說話儀態
注重通話環境
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