幼兒園品牌的建立與思考概述（PPT 49頁)

（二）狠抓落實——有成績，也有潛力
（一）透過現象看本質
（二）解讀特色樹品牌
“主體性”
“人 人”
“做最好的自己”
“雙快樂，雙發展”的管理理念:
“幹部是所轄部門的第一責任人”
形式活潑的政治學習
“讀一本好書”讀書交流活動
（2）樹立積極的人生態度
溫馨提示：
（3）形成正確的價值觀
（1）在行政教研中學習，培養主體性的幹部
（2）在學習共同體中成長，培養主體性的教師
（2）“研訓賽一體”
（3）課例研究
教師的感受：
（二）讓幼兒做自己的小主人
2、兩全原則，給每個孩子適宜的教育
（3）讓幼兒做學習的主人
5、多種平台，給每個孩子一個舞台
四、我們的期望和展望
..............................