幼兒園教師禮儀培訓課件(PPT 110頁)

人是否能脫離人際關係而存在？
亞裏士多德
一個生活在社會之外的人,
同別人不發生關係的人,不是動物就是神.
— 文明古國，禮儀之邦.
溝通情感、調節與融洽了人際間的關係；
規範和約束著人們的行為；
淨化社會和人的心靈。
荀子曰:
不學禮則不立,
人無禮則不生,
事無禮則不成,
國無禮則不寧.
禮儀主體應具備的素質
思想素質
心理素質
文化素質
生理素質
禮儀主體心理障礙的排除
嫉妒
羞怯
自卑
猜疑
今天學什麼？
個人禮儀
語言禮儀
接待禮儀
第一部分 個人禮儀
儀容禮儀
儀表禮儀
儀態禮儀
什麼樣的外表給人以舒適的感覺？
儀容：是人的容貌，但從禮儀學的角度來說，
儀容還應該包括頭發、麵部、手臂和手掌，即人體不著裝的部位。
儀容禮儀的規則
幹淨——洗臉、洗頭、洗澡、洗手、刷牙
整潔——理發、剃須、修毛
修飾避人
個人儀容修飾的主要內容及要點
頭發——勤於梳洗、長短適中、發型得體、美觀自然
麵容——眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、脖頸
手臂——手掌、肩膀、汗毛
腿部——腳部、腿部、汗毛
化妝——注意原則、注意化妝禮規
化妝原則
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