領導管理幹部教導部屬培訓教程(ppt 101頁)

一、 領導的意義與類型
二、 協調的步驟與方法
三、 如何追蹤考核部屬的工作
四、 激勵士氣的做法
五、 如何教導部屬
六、 實例

領導的定義
「領導」乙詞，如就其字義而言；說文：領者，項也。理也，衣之首端也；意指衣服之首，後人則引申其義，代表組織團體中的決策行為，所謂「龍袞九章，但挈一領」，凡人處理事情。不管其問題之繁雜，隻要能提綱摯「領」，但可綱舉目張，事情自然條「理」清楚，迎刃而解。 說文：導者，引也，訓也；意指以言語德行之教化，以化育群 黎，「君子之德風，小人之德草，草上之風必偃」。
組織中的決策者，必先有無私無我，忠貞高尚的德行, 始能秉公為政，為民表率。
統禦的定義
說文：統者控也，禦者駕也；如人手執韁繩駕禦馬車，欲其東則東，欲其西則西，實具有強製的意義。組織以嚴明的約束力，指導部屬行動，督導部屬負責任、守紀律，管製其工作，糾正其怠惰、偏差的傾向。統禦者憑著客觀的組織、製度、法紀，加上主觀的位格差距，法理地位等優越條件，把自己的意誌加諸部屬，使部屬對其意誌，轉為服從、信仰、敬重與忠誠合作；換言之，統禦是組織管理中，以嚴肅的約束力，經靈活的運用，而化為管理群眾的才能，指揮部屬的藝術。

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