企業學員策略與技巧培訓(ppt 20頁)

第一天 傳統教學過程中的教與學
a) 課程目標與學員的期望（培訓中的棘手問題/情境）
b) 培訓全過程的質量與控製（知識）
?（1） “我眼中的培訓”
?（2） “培訓師工作明細單”
c) 傳統教學模式（策略一）
傳統教學流程與方法（知識）
講授技巧在傳統教學中的使用（技巧）
?（3） “專長與分享”
d) 記憶與遺忘規律（知識）
?（4） “記憶力競賽”
第二天 研討式教學過程中的教與學
e) 記憶與遺忘規律在培訓中的運用（知識）
?（5） “搶答”
f) 成年人學習的特點（知識）
g) 研討式教學模式（策略二）
1。 課堂組織技巧在研討式教學中的使用（技巧）
?（6）案例分析
? 提問技巧
?（7） “焦點訪談”
? 激勵技巧
?（8） “尋寶”
?（9） “實話實說”
2 。視聽教具在研討式教學中的使用（技巧）
?（10）學員演練視聽教具的使用
h) ?（11）分組準備“專題研討”
第三天 基礎教學技巧演練
i) ?（12） “專題研討”
反饋/輔導（技巧）
?（13）“專題研討”技巧反饋
第四天 體驗式教學過程中的教與學
非主題遊戲在培訓中的運用（策略與技巧）
建構主義學習過程模式（知識）
m) 體驗式學習（策略三）
主題活動/遊戲在體驗式學習中的運用（技巧）
?（14）案例分析
? 給與明確指令
?（15）“給與明確指令”
? 活動/遊戲的回顧與點評
?（16）分組準備主題活動的點評要點，及各種可能情境
第五天 SAVI（快速學習）中的教與學
n) 當今培訓中的新挑戰（知識）
o) 快速學習模式（策略四）
? 快速學習過程的四階段
? SAVI
? 快速學習設計的七原則
? 快速學習設計的七步驟
?（17）各組圍繞主題設計一段30分鍾的培訓內容
第六天 教學策略與技巧的綜合演練（測試）
?（18）實施培訓方案，演練培訓技巧

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