某小學年度自主發展性評價自評報告(DOC 28頁)

學校管理
一、學校發展的規劃與設計
二、學校管理的個性特色
三、學校管理執行力
四、學校文化建設
隊伍建設
一、學校自主發展的機製
二、師德建設
三、教師專業發展
四、心理健康教育
五、課改、實驗成果
教育教學質量
一、德育工作的層次性、係統性、主體性、有效性
二、學生個性特長培養
三、學生的整體素質（德、智、體、美、綜合實踐、科技創
新、信息素養等）與收獲情況
四、學生心理健康教育
五、質量評價與監測
六、家長、社會的認可
教育科研
一、科研課題
二、科研活動
三、成果運用
四、科研帶動
課程實施水平
一、新課程理念學習
二、學校課程體係架構
三、課程教學
四、教育教學活動
五、課程資源
七、課程實施的監測與評價
辦學特色
一、辦學特色的規劃與設計
二、辦學特色的滲透、教育、宣傳
三、特色項目與辦學特色導向的一致性
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