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企業中的教育技術學科的建設應用(ppt 32頁)

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企業, 教育技術學, 學科, 建設, 應用
企業中的教育技術學科的建設應用(ppt 32頁)內容簡介

企業中的教育技術學科的建設應用目錄:
一、什麼是企業?
二、教育技術專業的重新定位
三、教育產業,蓬勃發展
四、在教育產品化中的哪些環節能夠應用教育技術學?
五、對教育技術學學科建設的建議


企業中的教育技術學科的建設應用內容簡介:
企業是追求最大利潤的經濟組織。斯大林認為, 資本主義社會的基本經濟規律是經濟利益最大化, 因而企業的宗旨也是追求最大利潤。
企業是社會的後勤部門, 是社會的物質供應基地。這是毛澤東的供給論是在1 9 4 2 年提出的, 是針對解放區的戰時企業提出的, 但成為我國解放後很長一段時間的指導方針。 “發展生產,保障供給”。在這個方針的指導下,國有企業隻講計劃, 不講成本, 不講分析, 不講物質激勵。
企業是盈利性的經濟組織。這是經濟學家蔣一葦1 9 8 0年提出的觀點。


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