學校管理新理念和實踐的改變(ppt 24頁)

學校管理新理念和實踐的改變目錄：
一、 為什麼要討論這個問題
二、 與時俱進就要把握時代特點，迎接現實的挑戰
三、 怎樣解決這些新問題呢？
四、 創新就是改變基本思路
五、 21世紀成功的管理者找到新奶酪的人
六、 麵對現實挑戰的另類思考
七、 告別昨天的思維方式
八、 學校發展必須走創新之路
九、 管理者的智能結構
十、 怎樣提出願景和概念
十一、 發展策略中使用的方式
十二、 波浪式前進與選擇第二曲線
十三、 信息與感情的溝通與聯絡
十四、 組織實施

學校管理新理念和實踐的改變內容摘要：
　　它將改變由工業文明構建的現代學校的環境、秩序和規則
　　數碼革命橫掃一切領域，這是一個巨大的潮流，沒有一個地方，也沒有一個人不受它的影響。（阮魁森）
　　網絡把全世界有價值的東西聯係在一起，把社會上有創造力的精英聯合在一起。社會將劃分為網上群體和網外群體。他們過著完全不同的生活。被網絡遺棄的人將成為邊緣人。（卡斯特）
　　互聯網在文化、技術和觀念上震撼著我們生活的基礎。有人興奮、激動，有人憤怒、恐懼。（凱文）
　　互聯網不僅提供了極好的商業機會，它還將深刻地改變我們的教育方式以及社會對教育的要求。（錢伯斯）
　　教育技術將變革的大幅度變革，隨著這一變革的發展，整個教育結構將呈現完全不同的麵貌。這種變革將導致對教育的重新定義。（德魯克）
從某種意義上及，與時俱進就是向現在校長和教師的素質挑戰：
　　沒有世界的眼光的人就不可能攀登事業發展的製高點。
　　沒有勇氣告別昨天，就不會有機會同明天握手。
　　一個人的視野有多麼開闊，他的想象力空間就有多麼大。
　　一個人追求的目標有多麼高，他的才能就發揮得多麼充分。

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