MBA案例教學交流(ppt 21頁)

MBA案例教學交流目錄：
一、MBA的能力素質模型
二、案例討論培養什麼能力
三、如何進行案例討論
四、彩虹天地總經理的困惑

MBA案例教學交流內容提要：
分析推理能力
在案例討論過程中，他們必須想出很多的證據來支持自己推薦的方案。在案例討論過程中，參與者要抵製住老師和其他參與者的挑戰，堅持自己的分析和觀點，這就使參與者學會怎樣解決問題，從中提高自己認真思考和推理的能力。
培養專業的管理感覺
案例研究可從組織和情況的範圍上，更快地給每個參與者提供比日常工作所經曆的更多材料。案例中通過有選擇地集中處理各方麵問題，增加參與者在各個管理領域的知識。參與者會逐漸地認識到，作為一個組織的管理者，他或她所麵對的問題並不是異常的，並會慢慢形成一種更專業的管理感覺
係統應用能力
案例及其相關的課堂討論，能集中地反映參與者們的專業知識、經曆、見識和實際經驗。每個學生慢慢地識別案例的中心問題，分析它們，並提出解決的建議，這和案例內容本身一樣，都是很重要的。在課堂上，參與者們要堅持自己的分析，抵擋住那些做其他工作、有不同經曆和觀點的參與者的發問。在這裏，就出現了常見問題，相互依賴性、不同觀點和組織需要、和各種組織間的意見衝突，這就迫使參與者們去麵對和處理它們。

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