領導的意義與效能(ppt 91頁)

領導的意義與效能目錄：
一、 領導的意義與效能
二、 特質理論
三、 行為理論
四、 權變理論與模型
五、 晚進理論
六、 相關議題

領導的意義與效能內容提要：
計算你的LPC分數:
首先請你想出一個和你在工作上相處最差的同事。可以是現在的同事，也可以是過去的同事。這個人不見得是你最討厭的人，但你們確實在工作上常常有過相當不愉快的經驗。想清楚之後，開始以下列的測量尺度來評估此人，你可以在每個成對的形容詞中決定一個最恰當的位置，然後打一個“ × ”，代表你對他（她）的看法。
認知資源理論:
認為領導者可透過兩個過程來獲取良好的團體績效。首先，做有效的計劃、決策及策略；然後經由指揮行為向部屬們傳達這些計劃、決策及策略。
領導者行為
製造勝任及成功之領導形象。
描述意識型態式的目標，將群體的目標與追隨者之價值觀、理想相連結。
以意識型態的方式定義工作角色。
設立榜樣讓人模仿。
同時與追隨者溝通其期許，並且同時表達強烈的信心。
喚起追隨者朝向全體使命之動機。

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