武漢大學2011暑期社會實踐策劃方案(doc 72頁)

武漢大學2011暑期社會實踐策劃方案目錄：
第一章前言1
1.1 活動創意來源1
1.2 黃石基本情況2
1.3 黃石資源枯竭狀況6
第二章團隊介紹10
2.1 團隊總體介紹10
2.2 隊員個人介紹11
第三章實踐主題19
3.2 實踐的意義和目的19
第四章理論準備21
4.1 概念闡釋21
4.2 原理闡釋23
4.3 模型建立相關知識闡釋30
第五章課題研究設計34
5.1 研究思路34
5.2 金融支持作用指標體係的選擇34
5.3 相關概念界定37
5.4 已有研究及不足43
5.5 我實踐隊的創新44
5.6 研究階段47
第六章預期成果形式48
6.1 前期實踐成果：48
6.2 後期總結成果49
第七章實踐前準備工作52
7.1 第一階段準備工作52
7.2 第二階段準備工作54
第八章實踐任務規劃與形成計劃57
8.1 實踐任務規劃57
8.2 實踐行程計劃58
第九章新聞媒體聯係宣傳工作61
9.1 概述61
9.2 傳統媒體61
9.3 新媒體方向65
9.4 活動Logo標誌及周邊的製作70
第十章經費預算71
第十一章 團隊安全緊急預案72
10.1 出發前準備72
10.2 行程中安全注意事項72

武漢大學2011暑期社會實踐策劃方案內容提要：
循環經濟，它按照自然生態係統物質循環和能量流動規律重構經濟係統，使經濟係統和諧地納入到自然生態係統的物質循環的過程中，建立起一種新形態的經濟，循環經濟在本質上就是一種生態經濟，要求運用生態學規律來指導人類社會的經濟活動。是在可持續發展的思想指導下，按照清潔生產的方式，對能源及其廢棄物實行綜合利用的生產活動過程。它要求把經濟活動組成一個“資源——產品——再生資源”的反饋式流程；其特征是低開采，高利用，低排放。本質上是一種生態經濟，它要求運用生態學規律來指導人類社會的經濟活動。
傳統經濟是“資源－產品－廢棄物”的單向直線過程，創造的財富越多，消耗的資源和產生的廢棄物就 越多，對環境資源的負麵影響也就越大。循環經濟則以盡可能小的資源消耗和環境成本，獲得盡可能大的經濟和社會效益，從而使經濟係統與自然生態係統的物質循環過程相互和諧，促進資源永續利用。 因此，循環經濟是對“大量生產、大量消費、大量廢棄”的傳統經濟模式的根本變革。其基本特征是：
在資源開采環節，要大力提高資源綜合開發和回收利用率。
在資源消耗環節，要大力提高資源利用效率。
在廢棄物產生環節，要大力開展資源綜合利用。
在再生資源產生環節，要大力回收和循環利用各種廢舊資源。
在社會消費環節，要大力提倡綠色消費。

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