師德師風學習個人工作總結(doc 10頁)

師德師風學習個人工作總結目錄：
一、存在的問題：
二、原因分析
三、努力的方向

師德師風學習個人工作總結內容提要：
通過這段時間的師德師風學習，我不僅提高了自己的職業道德水平，修煉了職業精神，而且通過對各種教育法和道德法規的重溫，以及對自己言談舉止的深刻反省，我還發現了自己在從教過程中存在的一些問題。
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投身教育以來，我對工作一直沒敢懈怠過，在各位領導心目中，我還算是一個工作靠得住的人。但我也曾有過兩次思想上的動搖。一次大的動搖是上世紀90年代初，那是我剛踏上工作崗位的時候，那時，我的工資隻有80幾塊錢，而且規定的“捐款”特多，剩下的工資經常還到不了位。有一次，我窮得連牙膏也隻好到熟人的商店去賒用了。就在這時，打工浪潮蓬蓬勃勃地興了起來，農民們紛紛丟了鋤頭，大車小車奔馳到南方的城市去“淘金”去“尋夢”。我師範的同班同學雷宗智分到建南區中，任教隻一學期，下一個春天，河堤上的柳樹剛剛冒出黃黃的嫩嘴時，他就輟教去了廣東。由於讀師範時，我倆是“鐵哥們”。走的時候，他自然沒忘了給我來信(那時，還沒電話，更無手機)，邀約我同他出去“瀟灑走一回”，並且他說：在外邊搞一個月，收入可以抵上教書半年。
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這麼多年來，我牢牢地管住了自己的“手”和“口”，從未接受過學生及家長的一針一線。但去年、前年兩件事，卻讓我有點“晚節不保”了。　去年，一個叫李相君的女學生中途輟學了。大約是她輟學後的一個月的日子吧，有一天，正是長樂逢集的中午，沒有血色的陽光懶懶的橫在地上，風，是塞北的那種，狼一樣地幹嚎。我出學校到街上去買東西，在校門口碰到她，顯然已站了許久，臉色蒼白，凍得發青的手捧著一個綠色的筆記本，塞到我手裏，說了一聲：“陳老師，送你作留念，我要打工去啦!”

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