思維與表象管理方案分析(ppt 284頁)

思維與表象管理方案分析目錄：
一、思維的一般概念
二、表象與想像
三、表象和思維的腦機製
四、概念
五、推理
六、問題解決
七、決策

思維與表象管理方案分析內容提要：
思維的概念及特征：
思維（thinking）是借助語言、表象或動作實現的、對客觀事物的概括和間接的認識，是認識的高級形式。
思維能揭示事物的本質特征和內部聯係，主要表現在概念形成和問題解決的活動中。
……

思維與感覺、知覺、記憶的關係：
思維不同於感覺、知覺、記憶。
感覺、知覺是直接接受外界的刺激輸入，並對輸入的信息進行初級的加工。
記憶是對輸入的刺激進行編碼、儲存、提取的過程。
思維是對輸入的刺激進行更深層次的加工，能揭示事物之間的關係，形成概念，並利用概念進行判斷、推理，解決人們麵臨的各種問題。
思維離不開感覺、知覺、記憶活動所提供的信息。
隻有在大量感性信息的基礎上，在記憶的作用下，才能進行推理，作出種種假設，並檢驗這些假設，進而揭示感覺、知覺、記憶所不能揭示的事物的內在聯係和規律。
……

思維的概括性:
思維的概括性是指在大量感性材料的基礎上，把一類事物共同的特征和規律抽取出來，加以概括。
“凡正常運行的計算機都有中央處理器。”
概括的重要作用
概括使人們的認識活動擺脫了具體事物的局限性和對事物的直接依賴關係。概括水平在一定程度上表現了思維的水平。
擴大了人們認識的範圍
加深了人們對事物的了解
概括是人們形成概念的前提，也是思維活動能迅速進行遷移的基礎。
概括是隨人們認識水平的深入而不斷發展的。
人們的認識水平越高，對事物的概括水平也就越高。

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