知識與組織結構設計方案(doc 8頁)

知識與組織結構設計方案內容提要：
科學管理時期——知識集中於管理人員
為了提高決策的效率，必須要實現知識從工人到管理層的轉移。科學管理運動的興起正是適應了這樣的一種要求。科學管理的實質在於“用科學的研究和知識來代替舊式的個人批判和個人意見，否則談不上科學管理”。“管理人員的第一項責任，就是由管理人員把過去通過長期實踐積累的大量傳統知識、技能集中起來。管理人員主動地把這些傳統經驗收集起來。記錄下來，編成表格，然後將他們概括為規律和守則、有時甚至將他們概括為數學公式．爾後在全廠工人中推行。管理者和工人之間在工作職責上應該幾乎是是均分的．管理者應該把比工人更勝任的部分工作承擔下來。
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知識經濟時期——知識實現向員工的回歸
在知識經濟時代，知識成為超越傳統的土地、勞動力和資本的更為重要的資源。知識正被係統的、有目的的用來生產、傳遞、應用知識。知識實現從知識應用於工具、知識應用於工作到知識應用於知識的轉變。雇員隊伍的中心從體力和文案員工迅速轉向知識型員工。在今天典型的企業中，知識往往集中在介於最高管理層和操作層之間的參謀人員之中，也就是說，企業還處於這樣的階段：拚命從上層灌輸知識而不是努力從下麵獲取知識。在知識員工為主的組織中，知識主要存在於基層、存在於知識員工的腦海中。
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既然組織設計的一個關鍵內容是要保證知識與權力特別是決策僅的匹配。另外一個關鍵的問題是，當麵臨知識與決策權不匹配的時候應該如何調整，對這個問題首先做出重要貢就的是奧地利學派的F.A(hayek,某)，他首先提出明確了經濟效率取決於決策權威和對於決策起支撐作用的知識之間的匹配關係，他將知識分為科學知識和與特定地點．特定時間相關聯的知識兩種。“對於最初散布於人們中的知識如何利用的問題至少是經濟政策或者是設計一個有效的經濟體係的主要問題，哪個體係更為有效，主要取決於在什麼體係下我們更能全麵的利用現存的知識”（hayek,某）。

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