談人際交往中的危機處理(ppt 25頁)

談人際交往中的危機處理內容提要：
經調查：
有些學生表現為人際敏感。在學校，來自各地的學生彙集成一個社會的群體，由於他們原來各自的生活習慣、性格、興趣等方麵的不同，在這個大家庭的人際交往過程中，不可避免地會發生一些摩擦、衝突和情感損傷，這一切難免引起一部分心胸狹窄的學生不快。本來他們遠離父母就有一種孤獨感，一旦出現人際關係不和諧發生其他衝突，這種孤獨感就會進一步加劇，從而產生壓抑和焦慮
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校園中三種關係：
同學關係----個性不合 成長背景
以集體利益為重培養團隊意識
室友關係----生活習慣 不拘小節
以友情親情為紐帶發揚家庭美德
師生關係----學習興趣 心理叛逆
以平等互學為平台構建新型師生關係
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唐僧：團隊中最受尊敬最核心的人物。事業心極強，信念極為堅定，而且異常執著。唐僧的目標隻有一個：排除萬難，到達西天，拜見佛祖，求取真經。無論遇見什麼艱難險阻妖魔鬼怪，信心決不動搖。其精神麵貌影響著整個團隊的士氣。
孫悟空：絕對是團隊中的骨幹。取經路上降妖伏魔的基本上都是交給他的，隻要他出馬，沒什麼事能難帶他。本領高強，神通廣大。同時是一位人際大戶，渠道廣泛，資源豐富。但個別情況下有急躁情緒，不服管教。

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