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關於建立學習型組織的一些討論(ppt 34頁)

所屬分類:
組織設計
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相關資料:
學習型組織
關於建立學習型組織的一些討論(ppt 34頁)內容簡介

第一章、 對話摘要(1):
第二章、 對話摘要(2):
第三章、 對話摘要(3):
第四章、 對話摘要(4):
第五章、 對話摘要(5):
第六章、 對話摘要(6):
第七章、 對話摘要(7):
第八章、 江淮關於知識的“公式”
第九章、 關於“學習”的觀念
第十章、 學習——是廣義的概念
第十一章、 《第五項修煉》
第十二章、 我的理解
第十三章、 學習的目的
第十四章、 學習的過程
第十五章、 溝通、分享願景
第十六章、 這是唯一最好的途徑
第十七章、 組織學習——溝通是起點
第十八章、 分解願景
第十九章、 組織中最重要的事
第二十章、 以往的銷售思路
第二十一章、 改變我們的思維模式
第二十二章、 推銷的切入點——關於“客戶需求”的思考
第二十三章、 客戶的需求——我們要思考的方麵
第二十四章、 客戶的需求——我們要讓客戶思考的方麵
第二十五章、 行動的過程
第二十六章、 幾個主意點


對話摘要(1):
問:建立學習型組織的目的?
答:一切源於競爭。並且競爭在不斷的激烈。SOL組 織的建立也源於此。
建不建立學習型組織,對於一個企業來說,不管是決策還是管理其結果將有很大的差異。
學習型組織是要讓組織中的每個人都明白:我是基於什麼和組織中的其他成員朝著同一個方向在努力?因為,人們有時說的和做的不一樣,所以,每個人必須明白這一點。

對話摘要(2):
問:建立學習型組織的方法是什麼?
答:建立學習型組織首先重要的是領導層的意識,領導層是否給員工足夠的學習空間。
通過“五項修煉”,可以幫助企業提高各個方麵的水平,如:產量、質量、速度以及文化、合作、凝聚力等等。
要改變“告知型組織”的形態——人們隻知道聽從上層的號召,然後作計劃……等等。要讓每個人都學會傾聽,聽別人在說些什麼,並且要全方位的聽,聽“上遊”和“下遊”的,這樣信息才會比較全麵。

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