提高績效管理的領導力培訓課件(ppt 67頁)

第一單元 如何影響跟隨者的績效 ——領導者的績效來源
Ⅰ. 員工心目中的領導
卓越領導者的“6P”特質
Ⅱ. 領導者應具備的技能
Ⅲ. 領導與管理的區別
權力=您可能的影響力
建立最佳權力基礎
課程的序曲
Ⅳ. 領導者的績效來源
第二單元 領導關係：是資源，也是殺手 ——領導關係是一把雙刃劍
Ⅰ. 哪種領導者更受上司的賞識
四種不同領導者的命運
Ⅱ. “管理”你的老板
Ⅲ. 處理同級關係的“3C原則”
Ⅳ. 領導和下屬是績效夥伴
吸引追隨者的四個條件
第三單元 領導者的應有行為 ——五項修煉打造卓越領導力
修煉一：診斷 ——下屬的準備度如何
修煉一：診斷
Ⅰ. 確定任務的三個階段
影響下屬能否完成工作兩個因素
Ⅱ. 衡量下屬準備度的兩把尺子
Ⅲ. 下屬的四種準備度
案例分析：
Ⅳ. 三種類型的下屬分析及對待
修煉二：統馭 ——情境領導方法
修煉二：統馭
Ⅰ. 領導風格的自我診斷
Ⅱ. 兩種不同的領導行為
Ⅲ. 四種不同的領導風格
領導風格/追隨者狀態情境對照表
修煉三：教練 ——造就精英下屬
修煉三：教練
Ⅰ. 為什麼要培養下屬
Ⅱ. 營造學習成長的環境
Ⅲ. 通過教練改變員工的行為
Ⅳ. 教練四步驟流程
修煉四：激勵 ——提升下屬的工作意願
修煉四：激勵
Ⅰ. 激勵信號：員工們怎麼了
Ⅱ. 關注下屬的工作動力
Ⅲ. 有關需求的排序
中層主管眼中的需求排序
基層人員眼中的需求排序
Ⅳ. 激勵菜譜：十種激勵方法
修煉五：授權 ——該放手時就放手
修煉五：授權
Ⅰ.有關授權的辯論
授權的益處
Ⅱ.授權的原則
Ⅲ.授權的四個步驟
運用“情境領導”法——有效開發員工
運用“情境領導”法
運用“情境領導”的三個步驟
開發周期
衰退周期

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