俄羅斯、波蘭、匈牙利基礎教育改革講稿(DOC 30頁)

（1）國家教育倡議的權威性
（1）成就
（2）弱點和挑戰
（2）相應的資金保障問題
（3）退休教師問題
（4）校長的身份問題
（5）學校基礎設施的建設問題
（6）教師工資問題
（一）《我們的新學校》實施的背景
（一）中部城市社區U1
（一）修改《普通教育國家教育標準》
（一）地區和社會層麵的不平等
（一）基礎教育改革的重心
（一）基礎教育經費體製
（一）教育機會高度不平等
（一）教育經費嚴重不足
（一）新學校將成為一種教育製度
（一）積極促進私立教育發展
（一）過去
（七）加快課程設置與管理的民主化步伐
（三）“我們的新學校”國家教育倡議的主要內容：
（三）義務教育學校開設信息教育課
（三）俄羅斯許多學校都存在學生負擔過重的問題
（三）北部城市社區U2
（三）提高教師質量
（三）教育管理體製
（三）教育經費嚴重不足
（三）新學校也將會對新式的教師提出要求
（二）“我們的新學校”國家教育倡議的目標：
（二）中部“傳統”農村社區R1
（二）加快中小學教育教學改革步伐
（二）基礎教育改革的主要舉措
（二）學校辦學體製
（二）教師工資水平低導致師資匱乏
（二）新學校將成為針對全俄所有學校提出的概念
（二）現在
（二）現狀
（二）缺少資金 （三）中央教育管理的角色定位
（二）評價體係有待完善
（二）頒布《 普通高中實行側重專業式教學的構想（草案）》
（五）建立現代化師範教育體係
（五）重視素質教育
（六）重視外語教學
（四）北部農村社區R2
（四）學製情況
（四）完善辦學質量評估體係
（四）實行全國統一考試製度
（四）教育研究和18新利真人网 開發
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