談數字校園與數字化學習之發展課件(PPT 58頁)

一、宏觀層麵：數字校園與數字民主概述
大學數字校園的“6E ”模型
從另一個維度看數字校園
現場互動：在數字校園中，您最感興趣的方麵包括哪些？（可多選）
數字校園民主（E-campus democracy)
數字校園民主的發展路徑
“數字校園民主”的內涵
信息技術對校園影響的多麵性
互聯網的普及與學校管理權力的“擴散化”現象
校外的教師評估網站
校園網絡輿論/輿情
網絡輿論危機
校園網絡輿論危機
各個概念之間的關係
人民網輿情監測室. 2011年上半年高校應對網絡輿情能力推薦榜
現場互動：在北大校園內，你感受到網絡民主的氣氛了嗎？
現場互動：在對政府官員監督上，你感受到網絡民主的氣氛了嗎？
二、微觀層麵：數字化學習與交互式視頻課件
Gartner's Hype Cycle for E-learning
E-learning Evolution
Different Types of E-learning in Universities
E-learning在高校的發展趨勢--混合式學習（Hybrid learning)
混合式教學發展的三角模型
混合式教學的基本應用模式
混合式教學的技術結構方案
教學課件及其開發、應用
“交互式網絡視頻課件”
交互式視頻課件案例（課程網站）
交互式網絡視頻課件的特點
IVC采用的設計軟件
IOVC采用的硬件設備：移動摳像
IVC的設計流程
IVC常用軟件簡介
Articulate Studio
Raptivity
Adobe Connect
Character Builder
Adobe Ultra
Adobe Captivate
iFly Tech InterPhonic
3D課件設計群件-Reallusion
iClone-3D課件設計工具
動作編輯插件-Mocap Device Plug-in
3D模型插件：3DXchange
摳像視頻插件-popVideo Converter
地形編輯插件-Earth Sculptor
物理插件-Physics Toolbox
3D課件的發展趨勢
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