當代校長素質與領導藝術(ppt 112頁)

第一講 校長素質的基本特征
第二講 校長素質的時代呼喚
第三講 當代校長的領導藝術

第一講 校長素質的基本特征
一、人的素質的基本內涵
（一）人的素質的三種學說
1、先天稟賦說：人的素質是生理的、自然的、與生俱來的
2、基本品質說：人的素質是人的先天稟賦與後天素養經過
長期積澱形成的基本品質
3、基礎動力說：人的素質是人的未來發展的主體可能性
（二）人的素質的基本結構
（最高層次）社會素質（導向功能）（核心因素）心理素質（輻射功能）（基礎因素）生理素質（奠基功能）
（三）人的素質的基本內涵
素質不是知識，素質不是技能；
素質也不同於素養，素質不能簡單地量化。
對事業的執著追求和品德上的嚴格自律是一個人的素質的
兩個重要方麵

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