陝西省教務處長會議上的報告(PPT 30頁)

一、加強內涵建設、提高教學質量
二、分析影響教學的因素、標本兼治
三、落實規劃綱要、時期教學改革的任務
主要內容
什麼是內涵？什麼是教育質量？
質量是事物的一種特性，它是圍繞滿足需要或達成目標而存在的
教育規劃綱要：宏觀定義教育質量
學校：微觀定義教學質量
教學質量建設就是要包括這三方麵
二、高等教育質量現狀及影響質量的因素分析
影響質量的因素
影響教學質量的因素
影響因素：
各要素層級劃分
各要素之間的相互影響關係 、層次
三、落實規劃綱要、新時期教學改革任務
教育部行動：（規劃綱要一周年回顧）
教育部在行動：
西安交大改革舉措—人才培養改革四步曲
四步曲
教學改革
提高教學質量的思考---改革任務
提高教學質量
結束語
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