高等教育評估的發展動態與本科教學質量提升講義(PPT 71頁)

高等教育評估的發展動態與本科教學質量提升
一、我國高等教育評估的發展動態
1．從合格評估走向審核評估
2．從院校層麵的整體評估走向學科、專業與課程評估
3．從目標評估走向狀態評估
4．從單一主體評估走向自我評估和第三方評估
5．從質量管理走向質量保障和質量標準體係建設
6．從本土評估走向國際評估
二、新形勢下本科教學工作應該關注的重點
（1）五個符合度
（2）管辦評分離
（3）評估內容
（4）專家遴選
2．高校應加強本科教學狀態數據庫建設
專業評估的內容、要素、特點及模式
專業狀態監測評價指標體係
某校專業評估指標體係與國家、省級相關評估體係對比表
3．高校應建立健全內部教學質量保障體係
（1）建立教學質量組織管理係統
高校內部教學質量組織體係圖
（2）編製教學質量管理手冊
（3）編製程序性文件和支持性文件
（4）建立教學質量評估係統
4．努力提高教師的業務水平和教學能力
（2）完善高校教師評價製度。
（3）完善學生評教指標體係
（4）青年教師的發展問題
5．加強學生學習成果評價
AHELO測評工具流程圖
經濟學測評框架所重視的五項學習成果表
工程學測評框架所重視的學習成果表
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