組織行為學講義(PPT 229頁)

引導案例（1）
引導案例（2）
組織行為學章次內容
個性具有的特征
卡特爾16種人格因素測量
卡特爾16種人格因素測量之應用
艾森克人格問卷測量結果
明尼蘇達多相人格問卷MMPI（由美國明尼蘇達大學教授哈撒韋和心理治療家麥金利共同編製。）
“大五”人格問卷
案例：“才子”禰衡緣何敗走大魏集團？
2.4能力與管理
情商測驗：指導語：據實選擇。1＝非常不同意；2＝有些不同意；3＝有些同意；4＝非常同意。
霍蘭德職業性向測驗
——斯普朗格爾(E.Spranger)的價值觀分類
——價值觀對人的行為的影響
——中國企業領導人應倡導的價值觀
2.3.2態度與行為
——促使態度轉變的方法
——態度對行為的影響
——工作滿意度
2.4社會知覺與行為
2.4.4歸因理論
2.6工作壓力與心理健康
壓力的定義
壓力的後果（1）
壓力的後果（2）
工作壓力的心理症狀
工作壓力的生理症狀
工作壓力的行為症狀
對組織的影響
壓力的適應綜合征
心身疾病
影響壓力產生的工作因素
壓力產生的工作因素
對某國企員工工作壓力的調查
影響壓力產生的個人因素
A型行為
樂觀主義與悲觀主義
壓力的應對方式
壓力的組織應對措施
選拔時的壓力麵試
壓力的個人應對措施
時間管理（1）
如何進行時間管理
促進社會支持
改變A型行為
其他方法
雙因素理論對管理工作的啟示
目標對績效的影響
組織中投入與產出的事例
3.9斯金納的強化理論
3.11激勵理論的應用
案例研討：矽穀高科技員工的激勵
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