我國傳統文化的精華與領導幹部修養講義(PPT 51頁)

一、領導幹部修養的具體內涵：
領導幹部修養的內涵
重慶“紅岩”烈士們用血淚凝結成的警世之言——獄中八條
劉少奇《論共產黨員的修養》
十九世紀中葉的我國
文革時期的我國
對待我國傳統文化應有的態度
二、我國傳統文化精華提供給領導幹部加強修養的借鑒與啟示：
剛健有為思想的當代價值：
（二）仁愛思想：倫理關係處理上的仁義主張
仁愛思想的形成與發展：
仁愛思想的內涵及價值：
“孝悌”的價值：弘揚孝敬父母的傳統美德
孔子認為盡孝的具體方法和規範：
“愛人”的價值：促進人與人之間友愛和諧
“克己複禮”的價值：注重生活道德的養成
仁愛思想的局限性：
（三）民本思想：為政治國理念上的民本要求
“把人當人看”，價值在於糾正了專製體製下對民眾的錯誤看法，增強公民的自主意識
“公民”與“百姓”是兩個本質不同的概念：
加強公民教育，即克服臣民意識，樹立主體意識、法治意識
“使人成其為人”，價值在於使人享有應有的權利、尊嚴、責任和義務，增強人們的幸福感
如何獲得尊嚴？除了民眾自己爭取之外，還需要國家的擔當。即政黨、政府創造孕育尊嚴的經濟社會環境和民主法製環境。
我們現在的問題是：總體上是進步了，但其中的問題不少。
要求執政者告別增長主義的治國理念，進而以公平正義治國，關注民生，真正為人民造福。
民本思想的局限性：
革除“官本位”思想的辦法：
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