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領導幹部公權力的行使與限製培訓教材(PPT 75頁)

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領導管理技能
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領導幹部, 培訓教材
領導幹部公權力的行使與限製培訓教材(PPT 75頁)內容簡介
領導幹部公權力的行使與限製
權:衡量測量值及其導出量相對可靠程度的一種指標
本次授課主要內容
一、我國依法治國的曆史進程
二、公權力的概念及其定位
“國家一級作家”李鳳臣和他的權力吟
(二)公權力的定位
1、公權力的取得必須合法化
(2)權力授予必須程序化
首先,公權力是凝結在法律中的人民權利
2、公權力必須受到控製
19世紀英國曆史學家阿克頓勳爵曾昭示世人:“
權力趨於腐敗,絕對的權力導致絕對的腐敗”。
3、公權力的邊界
三、公權力異化的表現形式
(一)國家權力地方化
一些地方政府的權力觀已發生嚴重變異,
為人民服務的憲法宗旨已蕩然無存。
征收征用 
國有土地上房屋征收與補償條例
《沁園春·彭水》秦中飛
引發思考
2、公共權力部門化
3、部門權力利益化
4、部門利益個人化
山東生活幫報道
四、公權力濫用的原因
2、公權力監督製衡缺失
溫娉婷2010年7月才畢業,不具備報名的條件。
在考試後公布筆試成績及入圍麵試人員名單中,溫娉婷卻赫然在列。
3、法律觀念問題
4、利益驅使
五、正當行使公權力的措施
1、通過強化集體決策、設置監督權來製衡公權力的運用
2、對公權力進行事前約束
3、要用法治手段來製約公權力。
(2)司法控製
孫誌剛以生命推動中國法治進程
事件回放
4、提高政府行政運作的公開性和透明度
5、建立健全行政問責製度
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