品牌策劃培訓課件(PPT 67頁)

品牌策劃 (brand engineer）
授課基本情況
初次見麵
課程安排
教學內容
考核方式
學習準備
參考書目
項目一 策劃品牌定位
授課時間
本次教學內容
教學目的和要求
本次課程安排
任務一：選定真實學習情境(Situation)
操作教師指導
背景調查報告參考內容
品牌故事
選定學習情境操作訓練
二、選擇真實學習情境
（二）課堂頭腦風暴程序
（三）過程控製
（四）成果
（五）任務要求
（六）本任務操作程序
（七）與企業建立聯係注意事項
作業內容和要求
課堂小結
課後小結
任務二：策劃品牌定位(position)
教師指導操作
六維度品牌定位策劃參考內容
九個定位策略
品牌定位決策步驟
案例：正彙品牌定位
課堂分團實操
經典網上品牌傳播網站
理論知識總結
一、品牌的定義
二、品牌的六層含義
梅塞德斯·奔馳
問題？
三、裏斯、特勞特的定位理論
裏斯、特勞特的定位理論
對品牌定位的理解
四、品牌定位策略
品牌定位的策略選擇
五、品牌定位決策步驟
思考題
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