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消防安全教育教案(PDF 33頁)

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消防知識
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243 KB
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消防安全教育
消防安全教育教案(PDF 33頁)內容簡介
(1)、人類是怎樣學會用火的。
(1)、師出示一組數據:
(1)、方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。
(1)、火災時不能鑽到閣樓、床底、大櫥櫃內。火勢不大時,要
(1)一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;
(1)校園防火應注意什麼?
(1)火災的概念:
(1)表演中的小朋友違反了什麼規定?
(2)“三救”
(2)、學會背誦《兒童防火歌》————(1-3 年級)
(2)、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、
(2)、火災給人類帶來哪些危害。
(2)、火給人類帶來什麼好處。
(2)不準亂搭接、拆改電線電路;
(2)外出野炊應注意什麼?
(2)我們應該怎樣預防火災?
(2)搶答:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣
(2)采訪:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣
(3)“三不”
(3)、學生火災逃生快板表演:
(3)、師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,
(3)、新疆克拉瑪依大火的經過。
(3)、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
(3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、
(3)發生火災時應如何報警?
(4)、火災事件介紹
(4)、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
(4)不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;
(4)對於輕微的火災,我們應該怎樣應付?
(4)校園防火應注意什麼?
(4)火災撲救有哪些方法?
(5)、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃
(5)不準在宿舍內點蚊香、蠟燭、生火;
(5)人身著火時如何自救?
(5)如何使用液化氣、煤氣?
(6)、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好
(6)不準開長明燈;
(6)如何使用電器?
(7)、充分利用陽台、天窗等進行自救;
(7)不準在宿舍裏抽煙。
(7)火災撲救有哪些方法?
(8)、處在高層建築被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭
(8)人身著火時如何自救?
(9)樓房著火如何逃生?
(一)主持讀前些天發生的火災事故的新聞以引入主題。
(一)交流彙報
(一)出示謎語,激趣導入
(一)導入新課。
(一)導入課程
(三位學生分別彙報火在食物、人身安全、工農業生產等方麵給
(三)、總結
(三)學生發言(一兩個小組代表)
(三)宿舍消防安全注意事項
(三)火災中的自救
(三)火災初發時應急措施
(三)看模擬表演,議一議:
(兩位學生分別彙報什麼是自然火,原始人取火的方法。)
(二) 提問
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生
(二)提問
(二)新課內容
(二)消防安全知識競賽(搶答形式)
(二)火災中的報警
(二)火災的預防
(五)小結:
(六)課外延伸
(四位學生分別彙報火燃燒的條件,什麼是火災,分類,危害)
(四)、作業
(四)學習教材內容
(四)總結
(四)模擬練習: 集體演示意外發生時應該怎樣做……
(四)火場自救與逃生:
(四)逃生演習
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消防安全教育教案(PDF 33頁)
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