班主任工作案例分析教材(PPT 135頁)

第一講：班主任管理工作的創新
一、班主任工作的管理思想
二、班級文化建設
三、班主任教育方法
第二講：班集體建設與班級活動
一、班集體建設
二、班級活動的開展
一、班主任工作的管理思想
班主任要牢固樹立“一切為了每一位學生的發展”的工作理念。
第一、學生的發展是班級工作的中心，班主任的
工作行為就是“以人為本”
1、以人為本就是要求班主任以學生的發展為本，
調動學生的積極性和創造性，充分挖掘和發展學生
的心智和潛能，促進學生全麵和諧發展
2、以人為本要求重視學生的個性差異
3、以人為本就是教會學生自主管理
全麵發展：就是班主任在教育過程中必須了解每個學生的潛在智力、
興趣、愛好和特點，把知識的傳授與能力、素質的培養結合起來，
讓每個學生通過學習活動學會學習，學會創新，
學會交往，學會生存，求得發展具備現代人的基本素質
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