公文寫作分享培訓教材(PPT 43頁)
公文寫作分享培訓教材(PPT 43頁)內容簡介
一、使受訓人員了解公文/新聞的基本特點和一般格式,
掌握常用的寫作方法,提高日常公文/新聞寫作能力。
二、幫助愛好公文/新聞寫作的員工熟練掌握常用公文寫作技巧和操作規範,
提升公文/新聞寫作的專業技能和水平,
促進公司公文規範化建設和工作效能提升。
一、目前通訊稿件存在的主要問題
二、新聞寫作基礎知識
三、新聞寫作基本要領 — 消息寫作
四、公文/新聞寫作常見問題及糾正
五、案例分析
1、不擬標題
標題是新聞的眼睛,文章必須擬定標題,
重要消息還得盡量有兩重或三重標題(引題、主題和副題)。
2、不署名
不署名將會影響編輯對稿件基本信息的核實、影響稿費的發放等。
3、文章結構、體裁混亂
稿件結構條理不清,層次紊亂,
編輯人員需要花非常多的時間和精力對原始材料進行重新組合,
使之通順。文章體裁不知道到底是消息、是通訊還是隨筆,幾不像,編輯難度大。
5、主要領導職務、名字不準確
在新聞要素中,有一點就是“Who,何人”的問題。
在新聞稿件中如果涉及人物,第一次出現時,
必須把最主要或最重要的人物(最好不超過三個)
的詳細而準確的所有職務、完整而準確的姓名羅列出來。
特別強調,絕不能寫成以下幾種情況:
樂山市委副書記張桐、樂山市市長張桐、樂山市委張書記、
樂山市張市長、樂山市委副書記兼市長張市長。
更不能僅寫成張書記、張副書記、張市長等。
這些隻是口語,不是新聞的語言!切忌!
..............................
掌握常用的寫作方法,提高日常公文/新聞寫作能力。
二、幫助愛好公文/新聞寫作的員工熟練掌握常用公文寫作技巧和操作規範,
提升公文/新聞寫作的專業技能和水平,
促進公司公文規範化建設和工作效能提升。
一、目前通訊稿件存在的主要問題
二、新聞寫作基礎知識
三、新聞寫作基本要領 — 消息寫作
四、公文/新聞寫作常見問題及糾正
五、案例分析
1、不擬標題
標題是新聞的眼睛,文章必須擬定標題,
重要消息還得盡量有兩重或三重標題(引題、主題和副題)。
2、不署名
不署名將會影響編輯對稿件基本信息的核實、影響稿費的發放等。
3、文章結構、體裁混亂
稿件結構條理不清,層次紊亂,
編輯人員需要花非常多的時間和精力對原始材料進行重新組合,
使之通順。文章體裁不知道到底是消息、是通訊還是隨筆,幾不像,編輯難度大。
5、主要領導職務、名字不準確
在新聞要素中,有一點就是“Who,何人”的問題。
在新聞稿件中如果涉及人物,第一次出現時,
必須把最主要或最重要的人物(最好不超過三個)
的詳細而準確的所有職務、完整而準確的姓名羅列出來。
特別強調,絕不能寫成以下幾種情況:
樂山市委副書記張桐、樂山市市長張桐、樂山市委張書記、
樂山市張市長、樂山市委副書記兼市長張市長。
更不能僅寫成張書記、張副書記、張市長等。
這些隻是口語,不是新聞的語言!切忌!
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