校長培訓課件(PPT 56頁)
校長培訓課件(PPT 56頁)內容簡介
學校發展規劃的實踐創新與理論研究--昨天●今天●明天
目錄
一、什麼是規劃
規劃與計劃
教育規劃的發展
我國教育規劃的發展
二、什麼是學校發展規劃
學校發展規劃的內涵
國際視野中的學校發展規劃
學校發展規劃的定義
新的管理理念:
新的管理方式:
內源發展理論
鄉村新學校發展規劃(NewSchoolDevelopmentPlanning)簡稱:NSDP
鄉村新學校發展規劃(NSDP)的性質
三、鄉村學校的發展機遇與挑戰
甘肅省義務教育學校統計圖
政策要求
政策要求
NSDP的意義:鄉村學校生存與發展有賴於學校發展規劃
NSDP的意義:鄉村學校校長承擔著全麵建成小康社會的曆史重任
現代教育家廖世承先生說:
1.製定NSDP的原則與步驟2.製定NSDP的技巧與方法:
參與式培訓:SWOT分析法、問題樹、頭腦風暴法、優先排序法、
SMART目標3.NSDP文本框架4.製定與實施NSDP的目的意義5.NSDP製定與實施的時間表路線圖
文本框架介紹目標與措施學校特色挖掘
4.NSDP文本框架
目標與措施
學校特色挖掘
製定與實施NSDP校長是關鍵
3.製定與實施NSDP的目的意義
願景:希望校長發生怎樣的變化?
Thanks!
..............................
目錄
一、什麼是規劃
規劃與計劃
教育規劃的發展
我國教育規劃的發展
二、什麼是學校發展規劃
學校發展規劃的內涵
國際視野中的學校發展規劃
學校發展規劃的定義
新的管理理念:
新的管理方式:
內源發展理論
鄉村新學校發展規劃(NewSchoolDevelopmentPlanning)簡稱:NSDP
鄉村新學校發展規劃(NSDP)的性質
三、鄉村學校的發展機遇與挑戰
甘肅省義務教育學校統計圖
政策要求
政策要求
NSDP的意義:鄉村學校生存與發展有賴於學校發展規劃
NSDP的意義:鄉村學校校長承擔著全麵建成小康社會的曆史重任
現代教育家廖世承先生說:
1.製定NSDP的原則與步驟2.製定NSDP的技巧與方法:
參與式培訓:SWOT分析法、問題樹、頭腦風暴法、優先排序法、
SMART目標3.NSDP文本框架4.製定與實施NSDP的目的意義5.NSDP製定與實施的時間表路線圖
文本框架介紹目標與措施學校特色挖掘
4.NSDP文本框架
目標與措施
學校特色挖掘
製定與實施NSDP校長是關鍵
3.製定與實施NSDP的目的意義
願景:希望校長發生怎樣的變化?
Thanks!
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